Прорыв блокады Ленинграда - главная тема «Разговоров о важном» сегодня в школах района

Во втором корпусе Большереченской средней школы сегодня в торжественной церемонии выноса Государственного флага в начальной школе приняли участие отличники и активисты:  Сапожников Кирилл, Богачонок Валерия, Круч Юлия, Иванищев Данил, Гусева Дарина, Ефимова Марьяна. Дружно все участники линейки исполнили гимн страны, затем отправились в учебные кабинеты. Главная тема состоявшихся сегодня классных часов в рамках проекта «Разговоры о важном» в школах района — прорыв блокады Ленинграда.

27 января в нашей стране отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год).

Видеофрагментом о Тане Савичевой – девочке, чей блокадный дневник стал символом блокадного Ленинграда, данью памяти всем его жителям начался классный час в первых-вторых классах. Педагоги с обучающимися беседовали о жизни детей в блокадном Ленинграде, выполняли интерактивные задания, работали с фотографиями.

Просмотром видео «О блокадном Ленинграде» начались сегодня классные часы в 3-4 классах. Дети слушали чтение своих одноклассников: стихотворения знакомили обучающихся с некоторыми наиболее важными картинами жизни блокадного Ленинграда. Далее была работа с фотоматериалами, которая позволила углубить эмоциональную реакцию на обсуждаемые вопросы, побуждала детей применить полученные знания в активной мыслительной и речевой деятельности.

«Прорыв блокады Ленинграда» — тема классных часов в старших классах. В чём заключается героизм во время Великой Отечественной войны, что такое «подвиг во имя жизни» — с беседы со школьниками о памятном дне начали сегодняшнее внеурочное занятие учителя. Провели групповую работу во время просмотра виделматериала, беседовали по изученному материалу.

Эти классные часы были направлены на формирование гражданско-патриотических ценностей через знакомство с примерами стойкости и героизма жителей блокадного Ленинграда, воспитание уважения к героическим страницам истории России и исторической памяти о подвигах наших предков.